Разработка диагностики профессиональных компетенций педагогов
Диагностические материалы разработаны для выявления уровня профессиональных компетенций педагога с опорой на его практическую деятельность в рамках реализации мероприятий Федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование»
УЗНАТЬ БОЛЬШЕ О ДИАГНОСТИКЕ
Оцениваются профессиональные компетенции
1
Предметная
знание ключевых тем содержания преподаваемой учебной дисциплины
2
Методическая
владение методикой, технологиями, базовыми подходами, методами организации и проведения учебного занятия
3
Психолого-педагогическая
знание об особенностях учебно-познавательной деятельности и специфики усвоения учебного материала обучающимися в соответствии с индивидуальными и возрастными характеристиками, умения применять эти знания на практике
4
Коммуникативная
знания о закономерностях общения, особенностях коммуникативной деятельности обучающихся, особенностях взаимоотношений педагога с классом и родителями, умения применять эти знания на практике
директор Института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, доктор педагогических наук, профессор
Вачкова Светлана Николаевна
директор Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, доктор педагогических наук, доцент
КОМАНДА ПРОЕКТА
Команда проекта
Врублевская Елена Геннадьевна
профессор кафедры педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, доктор педагогических наук
Махотин Дмитрий Александрович
и.о. заведующего кафедрой педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, кандидат педагогических наук, доцент
Шиян Игорь Богданович
заместитель директора Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, заведующий лабораторией развития ребенка, кандидат психологических наук, доцент
Смелова Валентина Геннадьевна
доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования Института непрерывного образования ГАОУ ВО МГПУ, кандидат педагогических наук
Айгунова Ольга Александровна
заведующая лабораторией профессионального развития в образовании Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, кандидат психологических наук
Крашенинников Евгений Евгеньевич
ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, кандидат психологических наук
Десяева Наталья Дмитриевна
начальник департамента методики обучения Института педагогики и психологии образования ГАОУ ВО МГПУ, доктор педагогических наук, профессор
Воробьева Ирина Игоревна
ведущий научный сотрудник лаборатории развития ребенка Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, кандидат психологических наук
Воронцов Алексей Борисович
доцент Дирекции образовательных программ ГАОУ ВО МГПУ, кандидат педагогических наук
Львовский Владимир Александрович
заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, кандидат психологических наук, доцент
Аронов Александр Моисеевич
ведущий научный сотрудник лаборатории проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов ГАОУ ВО МГПУ, кандидат физико-математических наук
Суматохин Сергей Витальевич
заведующий кафедрой биологии и физиологии человека Института естествознания и спортивных технологий ГАОУ ВО МГПУ, доктор педагогических наук, профессор
Половникова Анастасия Владимировна
доцент кафедры методики преподавания истории, обществознания и права Института гуманитарных наук ГАОУ ВО МГПУ, кандидат педагогических наук
Сорокин Андрей Александрович
заведующий кафедрой методики преподавания истории, обществознания и права Института гуманитарных наук ГАОУ ВО МГПУ, кандидат педагогических наук, доцент